"Він (педагог) має навчити ... своєю Поведінкою,
своїм Статусом, своїми Знаннями, своєю Людяністю,
своєю Свободою, своєю Любов’ю, своїм Щастям, своїм Талантом".
(І. Зязюн)
Новини факультету
В межах профорієнтаційної роботи кафедри германської філології серед академічних підгруп 3 та 4 курсів навчання за ОР «Бакалавр» та 1 курсу навчання за ОР «Магістр» був проведений конкурс на найкращий рекламно-презентаційний відеоролик про факультет іноземної та слов’янської філології (ФІСФ).
23 січня 2021 року відбулася насичена та продуктивна онлайн-зустріч "Stud_stream", ініціатори якої - магістранти, студенти-бакалаври, кафедра української мови та літератури СумДПУ ім. А. С. Макаренка та Глухівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 Глухівської міської ради Сумської області(директор - Давиденко Наталія Олександрівна) 42 учасники.
Триває виконання грантових проєктів кафедри української мови і літератури від IREX у СумДПУ імені А.С. Макаренка.
Ресурсний центр вивчення французької мови вітає Ігнат Марину з виходом у фінал премії «Метафора» та бажає їй подальших творчих успіхів.
15 січня 2021 року відбулося засідання студентського наукового гуртка "Урок української літератури: проблеми, досвід, знахідки" (керівник – викладач «Вступу до літературознавства» В. А. Захарова ) на базі 211 групи: студенти демонстрували зразки виразного читання поезій напам'ять: Юрія Андруховича, Сергія Жадана, Марії Матіос, поета-земляка Анатолія Гризуна.
Студенти-майбутні вчителі української мови і літератури – активні учасники спільних заходів кафедри української мови і літератури Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка та Загальноукраїнського центру словникарства УМІФ НАН України, які виконують проєкт «Словникова культура дослідника».
12 січня 2021 року відбулося засідання групи забезпечення освітньо-професійної програми Середня освіта (Українська мова і література) для першого рівня вищої освіти за спеціальністю 014 Середня освіта (Українська мова і література).
Стрімка глобалізація усіх сфер суспільства увиразнює здатності вищої освіти до змагального лідерства та освітнього партнерства.